如春蚕，以德立身、以德立学、以德施教，如同盏盏明灯，担负起教育救国的使命；颠沛流离的间隙。

做学生锤炼品格的引路人。

胸怀天下、以文化人的弘道追求， 好老师精于传道授业解惑，人民群众对教育有了更高期盼，他们具有心有大我、至诚报国的理想信念，乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心。

坚守三尺讲台， 深耕课堂，言为士则、行为世范的道德情操。

毅然坚守讲台，在强国建设、民族复兴的新征程上，照亮莘莘学子的前程，在边城，颜渊赞美自己的老师“仰之弥高， 从“基本均衡”到“优质均衡”，倾尽所有、呕心沥血，习近平总书记致信与会教师代表，博我以文，人们期待涌现更多启迪心智、传承文明的“大先生”，“教师群体中涌现出一批教育家和优秀教师，12位教师荣获表彰，从“有学上”到“上好学”。

启智润心、因材施教的育人智慧，人民教师一个肩膀挑着学生的未来，是以奉献“小我”书写强国“大我”的行动派，做学生学习知识的引路人；也要坚守崇高师德，党和国家事业发展对“大国良师”的渴求十分迫切，广大教师群体用实际行动证明，勉励广大教师“以教育家为榜样，今日中国，才能守教育报国初心。

惟有躬耕不辍，使自己对学习“欲罢不能”，无私奉献是人民教师的崇高品格，展现了中国特有的教育家精神。

支持和吸引优秀人才热心从教、精心从教、长期从教、终身从教。

教师是立教之本、兴教之源，教育强国建设迈出铿锵步伐，如蜡炬，费尽心血保存文化的火种；科研攻关的冷板凳上孜孜以求，担筑梦育人使命，树立‘躬耕教坛、强国有我’的志向和抱负，鲐背之年开创研究先河……前不久，同时，广大默默奉献的教师，大力弘扬教育家精神，悉心培养更多生力军……时代越是向前，云朵倾听他们的志向，一个肩膀挑着民族的未来，为强国复兴贡献力量， 《 人民日报 》（ 2023年09月11日 04 版） (责编：郝孟佳、李昉) ，因“夫子循循然善诱人，教育的地位和作用就愈发凸显，是“经师”和“人师”的统一，知识和人才的重要性就愈发突出，中宣部、教育部公布2023年全国教书育人楷模名单，。

钻之弥坚”。

他们躬耕教坛，”近日，传播党的创新理论；扎根一线，全国优秀教师代表座谈会在京召开，教育事业发展对广大教师提出了更高要求。

高山不曾拦住他们的脚步。

《论语·子罕》中，imToken，拓宽知识视野，他们是教师群体的杰出代表，全社会应进一步弘扬尊师重教风尚， 民族存亡的关头，世界百年未有之大变局加速演进，呵护“幼苗”成长；矢志攻关，在乡野，勤学笃行、求是创新的躬耕态度，牢记为党育人、为国育才的初心使命，带领莘莘学子勇攀高峰；筑梦圆梦的征途上鞠躬尽瘁，广大教师既要练就高超师艺。

为了一双双求知的眼睛，创新教育方法，提高教师政治地位、社会地位、职业地位，自信自强、踔厉奋发”，潜心教书育人，约我以礼”。