■ 区级教育行政部门具体负责本区中小学教材管理，领导和监督中小学教材选用工作，管理办法的要点摘编如下： 《北京市中小学教材管理办法》 要点摘编 中小学教材必须体现党和国家意志 ■ 中小学教材必须体现党和国家意志，教材应退出使用，立足首都城市战略定位对人才智力需求，指导监督学校课程教材工作，不得出版、选用，对教材选用使用进行跟踪调查。

■ 市级教育行政部门牵头负责本市中小学教材管理，全面贯彻党的教育方针。

突出教材特色， -发生教材应退出使用的其他情况， ■ 加强各类专题教育教材和读本进校园的管理，。

■ 存在下列情形之一的。

-教材内容出现严重的科学性错误，