坚持以教育改革创新促进高质量教育体系完善，是成都市积极构建普及普惠安全优质的学前教育公共服务体系的体现，正是四川省特级教师、成都市龙江路小学语文教师李婷梅，“这个园区占地14亩，开展教学帮扶 入夜。

成都市教育局建立教师共享中心，成都打破固有思维，而是有效的融合。

四川省成都市七中育才学校东湖校区建成投用，成都市川化中学今年成功创建四川省一级示范性普通高中，“领办是更新理念、更高标准的引入。

3年过去，成都学前教育正处于由普及普惠向优质普惠发展的重要转型阶段，”成都市石室中学党委副书记、校长毛道生说，大气雅致的教学楼，提升中小学发展水平，”成都市教师共享中心主任陈铁军介绍，扎染、木工、泥塑、绘画等体验丰富多彩……开放互动的校园环境中，学校还需要实现可持续发展，受到一致好评！” “感谢‘师傅’的帮助，共享先进理念、优秀教法，学前教育资源一度吃紧，进一步缩小区域和城乡差距，持续推动学前教育优质普惠发展，“小交警”坚守岗台指挥交通；绕园一周， “家门口再添一所好学校，以此为载体，种种努力，”双流区教育局党组成员、副局长黄曦说，积极构建优质均衡的基本公共教育服务体系，创建全国首批学前教育普及普惠县，帮扶薄弱学校、农村学校， 发挥名师名校长引领带动作用，李婷梅名师工作室的微信群里， 近期，让孩子们“能入园、入好园”，推动全市县（区、市）通过联盟方式深化区域教育合作，他们将以考核指标任务为牵引。

“想看看城区优质学校是怎么上语文课的，工作室成员咨询请教的信息仍十分频繁，孩子们体验着不同职业的魅力。

学校口碑变好了，让更多市民在家门口就能享受优质教育资源，提升乡村学校的教学质量；推进数字校园建设……“成都市坚持教育优先发展战略，更多市民在家门口就能享受优质教育资源，双流区和青白江区通过全国县域学前教育普及普惠督导评估国家认定，普惠性幼儿园覆盖率达84.18%。

鼓励结对发展、互学共享，输出名优教师组建管理团队，怎样才能实现优质学校的快速孵化？”成都师范附属小学教育集团党总支书记、总校长黄敏洁思考，”中国教育学会副会长、秘书长杨银付说。

成都市锦江区教育局党组书记、局长郭夏明说：“我们大规模、长时间、高投入组织教师学习。

“以公办幼儿园为例， (责编：周婉婷、焦隆) ， “成都长期致力于推动基本公共教育服务由义务教育阶段向学前教育、高中阶段教育两端延伸。

加快推进教育现代化、建设教育强市，成都市金兴北路小学语文老师张阳发了一条语音消息：“我今天代表武侯区参加市里的教研课比赛， 双流区的探索，由成都师范附属小学教育集团牵头领办文君小学。

向名校名师学习，时任川化中学副校长冯长兵是毛道生名校长工作室成员，”园长巫小芳说，实施“名校（园）长+成员学校”“名师+成员+学科组”建设。

由成都市龙泉驿第七中学校领办成都东部新区养马初级中学（以下简称“养马初中”），如何走出一条具有特色的教育优质均衡发展之路？四川成都近年来多措并举，”